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課程名稱 |
程序設計
PROCESS DESIGN |
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開課學期 |
97-1 |
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授課對象 |
化學工程學系 |
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授課教師 |
萬本儒 |
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課號 |
ChemE4008 |
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課程識別碼 |
504 44100 |
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班次 |
06 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四5,6(12:20~14:10)星期五3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
化工二 |
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備註 |
星期五第34節上課地點於化工一教室。
總人數上限：19人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程整合大學部化工專業科目，進行化工程序設計。課程之安排分為合班上課（講解設計原則）與小班實際專題設計（由多位教授分別指導學生實作）兩個部分進行。 |
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課程目標 |
1. 教導學生瞭解程序設計的目的與方法。
2. 教導學生瞭解程序流程的設計原則，以及應用電腦輔助設計的技術。
3. 教導學生瞭解程序節能的觀念，以及應用於製程設計的方法。
4. 教導學生如何選擇化工程序中之裝置，以及設計其規格。
5. 教導學生瞭解程序控制原理，以及應用於程序設計中的方法。
6. 教導學生瞭解化工程序之經濟評估方法。
7. 教導學生瞭解化工程序之最適化設計。 |
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課程要求 |
教科書1 化工程序設計講義，呂維明、陳延平、余政靖編著，2006
課程大綱 （合班部分） 分配時數 備註
單元主題 內容綱要 講授 示範 習作 其他2
化工程序設計序論 1. The nature of chemical industry
2. The importance of chemical engineering process design
3. The state-of-art of chemical process design 2 每週另有兩小時小班上課時間，分別由教授指導十餘位學生，進行實際化工程序設計實作。
程序合成與流程圖 1. Chemical process synthesis
2. Heuristic rules and sequencing of separation processes
3. Chemical engineering process flowsheets
4. Hierarchy of process flowsheet 4
電腦輔助程序設計 1. The principles of computer-aided process design
2. Process simulation using Aspen Plus software
3. Data base and data regression 2
程序整合與綠色製程 1. The concept of pinch technology
2. Heat exchanger network design
3. Utility system and heat integration
4. Water minimization
5. Residual curves and distillation system design 4
裝置選擇與設計 1. The basic principles of equipment selection
2. Heuristic rules for equipment design and selection
3. Selection and design of heat transfer equipments
4. Selection and design of separation equipments 4
程序控制
1. Basic principles of control system
2. Advanced control systems
3. Design rules of control systems 4
程序之經濟評估 1. Principles of economic evaluation
2. Steps of economic evaluation
3. Estimations for capital and operation costs
4. Estimation of total product cost and profitability 4
程序最適化 1. Definitions of optimization problems
2. Methods for process optimization
3. Dominant design variables
4. Design example of a recycle plant
5. Flowsheet optimization
結論 1. Future trend of process system engineering
2. Ethics and professionalism
3. Report writing 2
教學要點概述：
1. 評量方法: 合班上課成績（作業，期末考試）：50% ; 小班實作成績：50%
2. 教學方法: 合班上課分別由陳延平教授（一至五單元），余政靖教授（六至九單元）分
別授課，授課方式以ppt檔案教學，投影片資料放置於網頁提供學生下載。
小班實作，分別由五至七位教授指導學生分組進行設計實作，採用小班分組
討論方式進行，每週進行兩小時討論，期末各小班各小組需繳交書面實作報
告，並作口頭報告。
3. 教材網址或其它相關說明
http://www.che.ntu.edu.tw/lab/therm/index.htm
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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